TRABAJO PRÁCTICO DE SOCIOLOGÍA
PRIMER SEMESTRE 2013-05-15
“UNA APROXIMACIÓN AL CONOCIMIENTO DEL COOPERATIVISMO DE
VIVIENDA POR AYUDA MUTUA EN URUGUAY”
.
Descripción
Como es característico del curso regular de
Sociología de la Facultad
de Arquitectura en el primer semestre del año lectivo 2013 se ha definido la
realización de un estudio sobre el Cooperativismo de Vivienda por Ayuda Mutua.
Se trata de un ejercicio académico que persigue ilustrar sobre varias de las
premisas que se analizan en el programa de la asignatura desde una aproximación
concreta a la realidad por los propios estudiantes.
Esta iniciativa no solamente cumple el
importante objetivo pedagógico de ilustrar y formar en el contexto del proceso
de enseñanza-aprendizaje, sino también aportar a un proceso de investigación en
materia de vivienda impulsado por la cátedra de Sociología y que se enmarca en
objetivos más amplios y de mayor alcance en el tiempo.
A su vez, se trata de una iniciativa de
extensión de la Cátedra
de Sociología en acuerdo con la
Federación Uruguaya de Cooperativas de Viviendas por Ayuda Mutua (FUCVAM), y
con el apoyo y colaboración de la Dirección Nacional de Vivienda (DINAVI) del
MVOTMA a efectos de contribuir a un mejor conocimiento de la realidad concreta
del movimiento cooperativo de los últimos quince años.
Los cambios sociales ocurridos se han
reflejado en la acción cooperativa, introduciendo transformaciones no siempre
bien conocidas y que resultan de gran utilidad su conocimiento para mejorar el
accionar cooperativo.
La participación concreta por parte de los
estudiantes del curso estará acotada a la aplicación de una encuesta a
cooperativas ya construidas de Montevideo y su zona metropolitana.
A través de esta técnica se persigue involucrar
concretamente a los equipos estudiantiles en la vida cotidiana de los grupos
cooperativos y en especial acerca de su vivencia en el proceso constructivo
realizado.
. Las
acciones de la actividad práctica
Habrá de conformarse a nivel de los tres subgrupos
del curso, equipos de cuatro estudiantes los que deberán encarar colectivamente
el trabajo. Este consistirá en la aplicación del formulario de encuesta a los
referentes cooperativos ( dos personas por cooperativa) que se les indicará con
los datos precisos de cómo ubicarlos.
Estos cooperativistas deberán se encuestados
por el equipo recogiendo con la mayor precisión las informaciones detalladas en
la Encuesta.
Con el resultado de la Encuesta el equipo
deberá elaborar un informe analítico con las distintas reflexiones que les haya
merecido la información obtenida y la experiencia realizada, vinculado a los
conceptos estudiados en el curso. Este informe deberá tener una extensión de
tres páginas en letra Arial tamaño 12.
Junto con los formularios de encuesta
completados y el informe elaborado, se acompañarán imágenes de los conjuntos
cooperativos relevados, tratando de expresar no solamente la fisonomía de la
cooperativa sino en particular aquellos detalles que hayan resultado más
significativos.
Los resultados de estos trabajos serán
presentados en el grupo general del curso, y habrán de ser profusamente
difundidos en el ámbito de la FUCVAM., de la DINAVI y otras instituciones
interesadas en la problemática de la vivienda en nuestro país.
ENCUESTA A LOS COOPERATIVISTAS DE VIVIENDA POR AYUDA
MUTUA
. El
proceso de surgimiento de la cooperativa
NOMBRE
DE LA COOPERATIVA:
NOMBRE
DEL ENTREVISTADO:
- Fecha de constitución de
la cooperativa:
- Domicilio de constitución:
- Lugar de ejecución del
proyecto de la nueva cooperativa:
3.a.
Fecha de inicio de las obras: ____________
3.b.
Fecha de terminación de las obras: ___________
3.c. Cantidad de unidades habitacionales:_______________
4.
Origen de la cooperativa. ¿Cómo se constituyó el grupo cooperativo?
(marcar la opción principal)
- por lazos de vecindad___
- por lazos de amistad ___
- por
vínculos laborales ___
- otros
___
5. ¿Cómo
se llega al cooperativismo de ayuda mutua y a FUCVAM?
a. conocimiento personal de experiencias
cooperativas _____
b. A través de la difusión de una institución________________
¿Cuál?:
(FUCVAM; FECOVI, PIT-CNT ,otros)
c. conocimiento de cooperativas de ayuda mutua
a través de la prensa____
6. ¿Cuál
fue el elemento determinante para la elección del terreno?
a. el
precio del terreno___
b. la
localización ___
c. la
disponibilidad ofrecida ___
d. la
necesidad de superficie en función de tipología de vivienda deseada___
7. ¿Cómo fue la elección del IAT?
e. por
recomendación de otra cooperativa o de conocidos___
f. por
el análisis de antecedentes profesionales de todos los IAT___
g.
a través del listado de IAT habilitados del MVOTMA___
8. ¿Cómo fue el proceso de diseño y formulación
del proyecto arquitectónico?
h. Se realizaron diversas reuniones para de
común acuerdo definir el proyecto___
i. Se tomó una propuesta previamente elaborada
por el IAT___
j. La cooperativa ya traía una idea clara al
respecto y simplemente se la comunicó al IAT___
9. ¿Cómo
se realizó la elección del sistema constructivo
y el tipo de materiales a usar?
k. Propuesta del IAT___
l. Propuesta del grupo cooperativo___
m. Deliberación conjunta y definición de mutuo
acuerdo___
10.
Para la elección del sistema constructivo y materiales, se tuvieron en cuenta:
n. Los
costos de construcción___
ñ. La
idoneidad para la aplicación de la ayuda mutua___
o. La
cooperativa tenía una idea clara de los mismos y lo trasmitió al IAT___
11. Sabe cuáles mecanismos forman parte del
sistema de financiación de la obra?
(seguramente sean mas
de una opción, marcarlas todas)
p.
Un préstamo___
q. Intereses
de deuda___
r.
Subsidio de capital___
s.
Subsidio a la tasa de interés___
t. Subsidio a la cuota___
u.
Ayuda Mutua___
v.
Ahorro de los cooperativistas___
w. Cuota
social de los cooperativistas___
12. ¿Qué
técnicos del IAT participaron en la capacitación de la gestión financiera de la
obra?
a- El
arquitecto___
b- El
contador___
c- El
escribano___
d- El
asistente social___
e- El
administrador ___
f-
El abogado___
13. ¿En
base a qué se seleccionó la modalidad de Cooperativa de usuarios?
(marcar solo la
opción que el entrevistado considere mas importante)
f- No
hubo discusión sobre el tema___
g- Se
visualizó como un sistema que prioriza la vivienda como derecho antes que como una mercancía___
h- Se
visualizó como un sistema solidario___
i- Se
optó por el mismo por ser un sistema más económico___
14. ¿Cómo
se realizó la capacitación de los cooperativistas para la ayuda mutua?
j- En
talleres específicos previos o durante las obras___
k- A
través de la pre-obra___
m- En
jornadas solidarias con otras cooperativas___
n- Durante
el proceso de obra a través del personal contratado___
ñ- A
través de socios ya capacitados___
15. ¿Cuáles
fueron los principales problemas detectados durante el proceso constructivo en
el cumplimiento de horas por parte de los cooperativistas?
o. programación
adecuadamente cumplida___
p. bajo
rendimiento del aporte de ayuda mutua___
q. deficiente
capacitación___
16.
¿Cuáles fueron los principales problemas detectados en el proceso constructivo
en el manejo de los recursos económicos?
r. capacidad de pago de los socios___
s. suba de los costos___
t. de administración y uso de los recursos___
u. otros___
¿Cuáles?_____________________________________________________
17.
¿Cuáles fueron los principales problemas detectados en el proceso constructivo
con respecto al personal contratado?
v. en el cumplimiento de horas___
w. en los cronogramas de obra ___
y. salariales___
z. otros___
¿Cuáles?_____________________________________________________
. La cooperativa y su entorno
18.
¿Cómo es el vínculo de la cooperativa con la ciudad?
- Acceso al transporte público a menos de cuatro cuadras
- Acceso al transporte público a mayor distancia
19. ¿Cómo se evalúan los servicios básicos (comercios,
educación, salud, seguridad) existentes en el entorno de la cooperativa?
- Satisfacen todas las necesidades básicas
- Faltan algunos de los servicios más requeridos
20. En caso de faltar, ¿cuáles son los servicios
insuficientes?
e._________________________________________________________________________________________________________________________
21.
¿Cómo evalúa la relación con el contexto barrial?
- excelente
- buena
- normal
- conflictiva
22. En
caso de ser conflictiva ¿a qué se debe?
j. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
23.
¿Existen puntos críticos en el ámbito barrial?
k. No____
m. Si____
¿Cuáles?_____________________________________________________________________________________________________________________________________
24.
¿Existen acciones o proyectos con el
barrio?
n. No
ñ. Si
¿Cuáles?:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
- La realidad interna de la cooperativa
25. ¿Qué
porcentaje de socios se incorporaron por sustitución a lo largo de todo el tiempo
transcurrido entre la finalización de la construcción y el presente?
o. %
………
26.
¿Cómo se calcula la cuota parte de cuota que debe pagar cada familia?
p- En forma proporcional a las comodidades de
las viviendas____
q-En forma proporcional a los ingresos de las
familias____
r- Todas las familias pagan lo mismo____
27.
¿Cómo se define el ingreso de nuevos socios?
s. Por
factores económicos____
t. Por
factores de perfil social de los postulantes___
28.
¿Cómo está organizado el mantenimiento del complejo cooperativo?
u. A
través de jornadas de trabajo de los propios cooperativistas___
v. a
través de personal contratado___
29. ¿En
el interior de la cooperativa, los socios rotan en las viviendas?
w- Nunca___
y- Sí
por razones económicas___
z- Sí
para mejor adecuación de la vivienda al grupo familiar___
30.
¿Qué opinión le merece el sistema cooperativo de vivienda por ayuda mutua como
mecanismo de acceso a la vivienda?
a. excelente___
b. bueno___
c. mínimamente
correcto___
d. insuficiente___
31.
¿Por qué? (conceptos sintéticos)
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
32.
¿Cómo evalúa la convivencia del grupo cooperativo?
a. excelente___
b. buena___
c. normal___
d. conflictiva___
e. muy
conflictiva___
33. ¿En caso de ser conflictiva o muy conflictiva,
porqué?
f. por
diferencias de carácter personal___
g. por
rendimientos diferentes entre los cooperativistas___
34. ¿Qué
carencias advierte en el sistema cooperativo de vivienda por ayuda mutua
-______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
35. ¿Existe
salón comunal en la cooperativa?
h. Si___
i. No___
36. ¿Cuál
es el uso habitual del Salón Comunal?
-__________________________________________________________________
37. ¿La
construcción del salón comunal estaba financiada dentro del proyecto original?
j. Si___
k. No___
38. Si no estaba financiado previamente indique
cuál fue el mecanismo de financiación
m. Aporte
propio___
n. Préstamo___
l. Ahorro
en la obra___
